DIA 3 HUELGA Y CONCENTRACIÓN

http://mmbporlaeducacionpublica.blogspot.com/2011/10/el-dia-2-tods-con-la-camiseta-y-el-3.html

DISFRUTE DEL PREMIO DEL CARNAVAL

A todos los que participásteis en el carnaval del año pasado, os invitamos a que el dia 6 de noviembre a las 17:00 horas paseis por la pista de hielo para disfrutar del merecido premio que conseguimos con nuestra participación, patinar sobre hielo.
Os recordamos DOMINGO 6 DE NOVIEMBRE A LAS 17:00 lugar PISTA DE HIELO.
Recomendable llevar calcetines y guantes.
Y ya podeis empezar a aportar ideas para el carnaval de este año............Esperamos vuestra colaboración.

Marcha verde 22 de Octubre

Huelga Indefinida de Interinos

Mas Información:

http://www.arrakis.es/~coord/AMPIC/index.htm

ENCIERRO en el IES VILLA DE VALDEMORO

ASAMBLEA PERMANENTE en VALDEMORO
MIÉRCOLES 19 DE OCTUBRE - 17 h.
IES VILLA DE VALDEMORO
Participará profesorado de los tres IES y de diversos colegios de la localidad.
ACTO ABIERTO A FAMILIAS Y ALUMNADO

Por la tarde se realizarán actividades lúdicas e informativas en defensa de la enseñanza pública

 

http://mmbporlaeducacionpublica.blogspot.com/2011/10/asamblea-permanente-encierro-el-19-en.html

Noticia Madrid sur Cadena Ser

El director expedientado del instituto de Valdemoro declarará el viernes en la Dirección de Área aunque no sabe de qué le acusan

Le han citado para “aclarar la apertura del expediente” que le abrieron la semana pasada por apoyar las protestas contra los recortes de Esperanza Aguirre en su centro. Sin embargo, todavía no le han confirmado los motivos del expediente, a pesar de haberlo solicitado por carta.

http://www.sermadridsur.com/noticias/el-director-expedientado-del-instituto-de-valdemoro-declarara-el-viernes-en-la-direccion-de-area-aunque-no-sabe-de-que-le-acusan_20006/

CURSOS COMUNIDAD DE MADRID.ESCUELA DE FAMILIA 2011

TALLER DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
18 Y 25 OCTUBRE, 8 ,15 ,22 Y 29 DE NOVIEMBRE  DE 18:30 A 20:30

TALLER DE ADOLESCENTES
20 Y 27 OCTUBRE, 3 , 10 , 17 Y 24 DE NOVIEMBRE DE 18:30 A 20:30

TALLER DE MEDIACION Y GESTION DE CONFLICTOS
21 Y 28 DE OCTUBRE, 4 , 11, Y 18 DE NOVIEMBRE DE 16:30 A 20:30

INFORMACION E INSCRIPCION:
TELF: 91 420 82 82

MAIL: escuelafamilia@madrid.org

Huelga y Concentración

La huelga prevista para esta semana es el jueves día 20. 
El día 20 a las 18 horas hay prevista una concentración en la puerta de la Consejería de Educación.
El sábado 22 tendrá lugar la manifestación convocada por los sindicatos mayoritarios y la CEAPA (Confederación Estatal de Asociaciones de Padres de Alumnos)

Nota del compañero Javier Lizasoain

Ante todo, quiero agradeceos el apoyo mostrado. Os puedo asegurar que en estos días es de lo mejor que me está sucediendo. Hace casi una semana me notificaron la apertura del expediente y aún desconozco oficialmente cuáles han sido las causas del mismo. En el contexto en el que éste aparece resulta especialmente preocupante. Me han aconsejado prudencia y así se lo he transmitido a mi Claustro de profesores, otro de los motivos de orgullo de estos días. El otro es tener la conciencia tranquila de que lo que se ha hecho ha sido por la Escuela pública. Por supuesto, la prudencia, de momento, convive muy bien con la firmeza en la defensa de ese tipo de escuela pública libre, la que traduzca los principios que todos queremos transmitir a unos ciudadanos que ejerzan plenamente todos sus derechos.

Publicado por MMB por la educacion pública: 12/10/2011
http://mmbporlaeducacionpublica.blogspot.com

NOTICIA CADENA SER MADRID SUR

http://www.sermadridsur.com/noticias/investigan-al-director-de-un-instituto-en-valdemoro-por-apoyar-la-huelga-contra-los-recortes-en-la-ensenanza_19879/

Investigan al director de un instituto en Valdemoro por apoyar la huelga contra los recortes en la enseñanza

Se trata del director del IES Maestro Matías Bravo, uno de los centros que más seguimiento de las huelgas ha tenido durante estos días. El padre de un alumno denunció la colocación de pancartas y retretes en el patio y el envío de una carta a los medios de comunicación.

Actualidad - Valdemoro

07/10/2011 a las 16:03

Investigan al director de un instituto en Valdemoro por apoyar la huelga contra los recortes en la enseñanza

El director del Maestro Matías Bravo, Javier Lizasoain, ha recibido una notificación de parte de la Dirección de Área Territorial de Madrid Sur en la que se le confirma la apertura de un expediente a su persona.
Según han confirmado fuentes de la Consejería de Educación, la investigación se produce a instancias de la denuncia del padre de uno de los alumnos, en la que detallaba varias acciones contra los recortes en la enseñanza pública.
Entre esas acciones, la denuncia destacaba la colocación de pancartas y retretes en el patio (como alegoría de que “la educación es una mierda”) y el envío de una carta en defensa de la escuela pública a los medios de comunicación.
El propio director Lizasoain, contactado por SER Madrid Sur, ha admitido conocer la apertura del expediente, pero asegura que no le han informado de las causas. Prefiere por tanto mantenerse al margen hasta que le notifiquen esas causas. En cualquier caso afirma que el día en que se instalaron los retretes en el patio, se retiraron inmediatamente después de que lo pidiera la Dirección de Área Territorial.
Los inspectores de la DAT-Madrid Sur tendrán que decidir, una vez concluida la investigación, si estas acciones constituyen alguna falta relativa al régimen interior de los funcionarios de la educación pública, y en consecuencia decidirán las posibles sanciones al director.
Por su parte, los profesores del centro, que la semana pasada se encerraron durante dos noches para protestar por esos recortes, se han reunido este viernes en asamblea para decidir las acciones que tomarán a partir de ahora.

Expedientan a director de instituto en Valdemoro

Diversos testimonios en Twitter y el Foro de la Sur (uno y otro) han confirmado a lo largo de la tarde-noche de hoy la apertura de un expediente disciplinario a Javier Lizasoain Hernández, director del Instituto de Educación Secundaria Maestro Matías Bravo por permitir la colocación de pancartas a favor de la escuela pública en el centro. Dos auxiliares de control enviados directamente desde la Dirección de Área han traído y entregado esta mañana personalmente al interesado la notificación. Según estos mismos testimonios el expediente lo abre la Dirección General de Recursos Humanos a petición de Alberto Fernández Delgado, Director de Área Territorial de Madrid Sur.
http://consolidacionmadrid.blogspot.com/2011/10/director-de-instituto-sancionado-en.html

Convocatoria Reunión de Padres Inicio de curso

El calendario y el horario de estas reuniones es el siguiente:

Martes, 18 de octubre:

* Alumnos de 1º y 2º de Bachillerato:          17:00

* Alumnos de 1º E.S.O.:                               18:00

Miércoles, 19 de octubre:

* Alumnos de 2º E.S.O.:                               16:30              

* Alumnos de 3º E.S.O.:                               17:30

* Alumnos de 4º E.S.O:                                18:30

Convocatoria huelga de estudiantes

Escrito explicativo respecto a la normativa de huelga extraida de la página del Instituto:

Con motivo de la Convocatoria de Huelga de Estudiantes para el próximo 6 de octubre, queremos extraer de nuestro R.R.I. la normativa relacionada con este derecho:

f) Otros derechos.

           

            “En los términos que establezcan las administraciones educativas, las decisiones colectivas que adopten los alumnos, a partir del tercer curso de la E.S.O., con respecto a la asistencia a clase no tendrán la consideración de faltas de conducta ni serán objeto de sanción cuando éstas hayan sido resultado del ejercicio del derecho de reunión y sean comunicadas previamente a la Dirección del centro” Esta disposición final recogida en la Ley Orgánica de Educación de 3 de mayo (11), a la espera de su regulación, nos obliga a articular el siguiente procedimiento:

            Como resultado de este derecho, cuando los alumnos de los cursos a partir de 3º de E.S.O. opten por no asistir a clase como medida colectiva, el Centro deberá reconocer, salvaguardar y garantizar la práctica de este derecho, así como el derecho de los alumnos que así lo expresen a no apoyar esta medida.

            Como esta situación afecta al normal desarrollo de las actividades lectivas, requiere una regulación específica. Los delegados de curso entregarán a Jefatura de Estudios una lista con la relación nominal de los participantes en esta medida y su firma. Será esta lista la que sirva para que se informe a los padres de la ausencia o presencia de sus hijos en el centro.

            Resulta evidente que aquél que ejerza ese derecho lo ejercerá durante todo el día o días, es decir, bajo ningún concepto podrá asistir a unas clases determinadas y a otras no. Asimismo, no podrá acceder a las instalaciones del centro y, en caso de encontrarse dentro, se le invitará a abandonarlo. Durante esos días, los exámenes previstos serán cancelados y trasladados a otras fechas, siempre que se haya cumplido el protocolo descrito.

            Los alumnos que decidan no apoyar este tipo de medidas tendrán clase normal, teniendo en cuenta que en ningún caso se paralizará la programación de las clases. El centro debe asegurar la absoluta normalidad.

            En caso de que se produjera algún incidente, todas aquellas medidas que impidieran el acceso al centro de los alumnos no participantes serán tipificadas como faltas graves y tendrán su tratamiento conforme lo regulado para este tipo de faltas. Asimismo, serán consideradas faltas las actuaciones encaminadas a perjudicar o imposibilitar el normal desarrollo de las actividades lectivas.

            Por último, debe entenderse que las ausencias resultantes de este tipo de actuaciones son injustificadas para el centro. Es decir, aunque los padres o familias justifiquen las ausencias, el tutor las considerará a todos los efectos no justificadas.

           

DOS VERSIONES DEL CONFLICTO

 

SANTOS JULIÀ OPINIÓN

Rendir la escuela pública

SANTOS JULIÀ 25/09/2011   EL PAÍS

V

Dan la impresión de no saber de qué están hablando, pero lo saben demasiado bien. La presidenta y la consejera de Educación de la Comunidad de Madrid han logrado exasperar con sus desplantes y ademanes autoritarios a padres, profesores y alumnos de los centros públicos. Despido en masa de profesores mal llamados interinos (en realidad, ejército industrial de reserva que llevan años presentándose y aprobando oposiciones sin obtener la plaza que desempeñan), aumento de horas lectivas, amenaza de supresión de tramos de enseñanza gratuita: parte del programa oculto del PP sobre la enseñanza pública sacado a la luz por estas intemperantes líderes madrileñas.

Por supuesto, saben de sobra qué es un interino y cuántas son las horas de jornada laboral; como saben también de qué va todo esto: infligir un daño irreparable a la escuela pública. La niña de sus ojos es, y siempre ha sido, la privada, que venía experimentando desde hace medio siglo un claro retroceso que ellas se han empleado en detener y revertir. El número total de centros públicos dedicados a enseñanzas de régimen general no universitarias (infantil, primaria, ESO, Bachillerato, FP) ascendía en Madrid a 1.235 en 1999, mientras los privados eran 809. Diez años después, en 2009, el número total de centros privados, que han experimentado una fortísima expansión en el nivel de enseñanza infantil, es 1.611, mientras los públicos se quedan en 1.573.

Esta inversión de la relación entre escuela pública y centros privados prueba bien la "gran sensibilidad hacia los problemas que afectan al sector de la enseñanza privada" mostrada por Esperanza Aguirre. Nada de extraño que la Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada haya expresado con esas palabras su agradecimiento por la desgravación fiscal de gastos de enseñanza, con un máximo que ha subido este año de crisis de 500 a 900 euros, y que devuelve a los contribuyentes más de 60 millones de euros, suficientes para mantener en sus puestos a todos los interinos.

Y prueba, sobre todo, el éxito del proyecto educativo de su consejera de Educación cuando lamentaba en Italia, ante una asamblea de Comunión y Liberación, la "intromisión excesiva del Estado en la educación", y celebraba que "en esta fase de expansión de centros concertados, muchos de los proyectos nuevos estén en manos de religiosos laicos". Podía alardear la consejera, paladín de la escuela católica financiada por el Estado, que Madrid se encontraba a la cabeza de todas las regiones en el aumento de centros privados: 33% de concertados, de los que 2/3 corresponden a la escuela católica. A la gran sensibilidad de Aguirre y al proyecto educativo de Lucía Figar se debe que los alumnos madrileños de primaria y secundaria se dividan hoy por mitad entre centros públicos y privados cuando la media de España es de 69/31, la misma de Madrid hace una década.

Recuerdo bien los malos tiempos pasados, cuando cursé el bachillerato en el único instituto masculino entonces abierto en Sevilla, el San Isidoro. La casi totalidad del territorio de enseñanza secundaria estaba ocupado por una legión de órdenes y congregaciones religiosas: jesuitas, maristas, salesianos, escolapios, capuchinos, hermanos de las escuelas cristianas... Un siglo de abandono de la escuela a manos de la Iglesia, que, con el breve paréntesis de la República, solo comenzó a corregirse cuando los planes de desarrollo exigieron la elevación del nivel de escolarización. Luego, con el acuerdo de financiación de centros concertados, se estabilizó la relación entre pública y privada en una ratio aproximada de 70/30, en la espera de que aumentando la cantidad y elevando la calidad de la primera y financiando la segunda se alcanzarían porcentajes próximos a la media de la Unión Europea: 90% de escuela pública en primaria, alrededor de 86% en los dos niveles de secundaria.

Pero años de gobierno del PP han logrado que la escuela pública retroceda en Madrid hasta límites impensables hace 10 ó 15 años. Hoy resultaría imposible volver a un mapa escolar como el de Sevilla en 1950: las órdenes y congregaciones religiosas andan de capa caída. Pero Aguirre y Figar no desesperan: con el despido de miles de interinos y el bloqueo de concursos a plazas de enseñanza pública, dan un gran salto hacia la meta final: superar el listón del 70% para centros privados dejando que los públicos se hundan hasta la cota del 30%. Rendir la escuela pública a la invasión de Comunión y Liberación,kikos y demás "religiosos laicos", y no cuestiones pedagógicas: eso es lo que está hoy en juego en la Comunidad de Madrid.

4 DE OCTUBRE MANIFESTACION